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一份面向教育行业的疫情防控期间“停课不停学”指南

2020-02-26 4950 1
近期,各地学校与教育机构为了响应教育部疫情防控期间“停课不停学”的号召,陆续开始以网络授课、直播课程的方式进行远程教学。
那么,疫情当前,学校在教学工作的开展中有哪些挑战?如何通过更高效的管理和协作来落实“停课不停教,停课不停学”的目标呢?
面对特殊时期的重重难题,作为数字化时代生产力平台的爱数AnyShare将以卓越的内容管理能力,协助各类学校与教育机构做好远程教学工作。下面,奉上一份教学文档管理、远程协作及远程收发作业的攻略——
 
 
 
教师间协作
组织与实施远程/在线教学方案
 
疫情期间,全国幼儿园、中小学、高等院校及各类培训机构均已停止线下集中授课,避免聚集性传播。教育主管部门也接连开放大量教学资源,鼓励社会各界运用直播与协作平台等,来开展线上教学工作。
在全新的在线教学场景下,老师们开展教学工作面临着更多挑战。
 
 
 教学方案的管理
面对特殊情况下的教学:一方面,教师可以获得更多教育资源的选择,来匹配教案设计或修订;另一方面,不同于以往面对面的办公室协作,远程分离办公的环境为教师间教案的收集、审核带来协作交流的难题。
通过 AnyShare + 邮箱 + QQ、微信等IM工具的组合使用,可更有序地完成教学方案编写和管理。
借助QQ、微信等IM工具,教研组、年级组内可高效完成信息的交流讨论,以及管理公告或资源公告的发布。
利用AnyShare,教师可通过任意PC开始教案编写工作,随时编写随时保存,多设备自动同步文档及历史版本信息。
各个学校可依据自身组织特点,以教研组、年级等为单位,建立文档库。教师完成教案设计后,即可将完成的教案存放至对应文档库下,通过邮箱或QQ、微信等IM工具提交审核。
课件制作过程也与教案制作类似,在本地完成课件设计制作,自动同步到云端。
在线上教学的过程中,AnyShare中的文档可直接作为本地文档演示播放,无需另存多份。
授课结束后,教师可根据实际需要,对课件开启一段时间的外链共享,并将外链发送至家长/学生群聊中,方便学生回顾温习。
 
 
 组内公告发布
疫情期间各类公告发布频繁,例如校内教学管理相关部门可能会从现在国家和社会各界开放的资源中遴选一些优质资源进行发布,方便教师选取资源融入到教学计划中。针对一些附有文档的公告,可以结合校内公告平台和QQ、微信等IM公告,以及AnyShare,做好公告推送管理,方便教职工随时调用文档附件,同时降低校内公告服务器的小文件传输压力。
教务处可以通过QQ、微信等IM工具,告知教师们发送公告时可以添加AnyShare的链接。
教师们根据需要,借助校内的公告平台及QQ、微信等渠道发送相关公告时,可以直接将AnyShare的文档以链接的形式放在公告内发送。
其他教师或学生查看公告时,可以通过任意终端直接点击公告的链接进行查看,降低公告服务器的压力,避免网络拥堵,本地化查看和编辑更方便。
 
 
 
校内教学知识库共享
 
目前,很多院校都建有自己的教学知识库,用来管理本校的优质教育、教学资源。疫情防控期间,各校纷纷响应教育部号召,将本校优质网络学习资源在延期开学期间免费向社会开放。但是,经过长期积累的教学知识库,不仅种类繁多而且数量巨大,因此,如何向外界高效共享资源成为当前亟需解决的难题之一。
 
 
 校内优质资源的共享
针对网上学习的特点和各自学科的特点,已经通过AnyShare构建本校教学知识库的学校,可以借助QQ、微信等IM工具或邮箱 + 在线课程平台 + AnyShare,实现校内教学知识库高效共享。
各科老师们根据自己的教学计划,从网络免费开放的精品课程、校内在线课程平台及校内的AnyShare知识库中遴选出适合学生在家远程学习的课程及优质教学资源。
教师们上完课之后,可以将引申阅读材料的链接发送给学生,诸如校内其他优质的课件资源、视频,方便学生课后学习。
 
 
 远程收发作业
无论是当下疫情时期的远程教学,还是日常的教学模式,教师们都需要对学生们的学习情况进行检测。其中,远程收发作业是很多师生都会遇到的一个问题。
针对远程收发作业的场景,教师可以借助教学平台 + AnyShare +QQ、微信等IM工具,轻松完成远程作业收发,检验学生们自主学习的情况。
任课教师可以通过QQ、微信等IM工具布置相应任务让学生完成,如:观看教学平台或校内AnyShare教学知识库中的某个课程,并将用来收发学生作业的外链发送给他们。
学会们根据作业要求,在AnyShare或线上平台自主学习相关内容。
作业完成后,学生可以直接上传到教师提供的外链地址下,这样远程作业的收发就可以轻松完成了。
教师收到学生的作业后,能够统一进行批改、修订、评优等操作,完成后直接保存,自动同步更新。
接着,教师可以在QQ、微信等IM工具告知学生,查看自己的作业批改结果。
 
 
 
高等院校实训团队
利用现有资源开展实训工作
 
除了教学工作外,高等院校的实训工作也不能放松。目前各种实验实践类的课程都无法正常进行,各校的实训导师开始以远程指导的方式,让学生开展相关实训工作并进行汇报。
然而,全新的实训工作模式也带来了一些挑战。
 
 
 远程实训协作
实训的学生需要定期向导师远程汇报,导师也需要对实训的学生进行线上教育和指导。在这里,已建有虚拟桌面和AnyShare的实验室、实训基地,可继续利用已建设的环境,统一管理实训文档资料。
导师可以通过QQ、微信等IM工具远程开展远程会议,了解学生们实训工作进展。
随后,导师可以结合远程教学计划,对学生的实训工作和在线课程的学习进行安排,并且在AnyShare创建实训文档库,方便学生整理实训成果。
学生们在整理完自己的实训成果并汇成实训报告后,将报告上传到实训文档库,并通过邮件或QQ、微信等IM工具通知导师进行审核。
 
 
 
疫情防控时期,爱数AnyShare在行动。我们希望通过这一份面向教育行业的“停课不停学”指南,帮助各大院校与培训机构在疫情防控期间有序地开展远程教学、实训工作,实现“停课不停教,停课不停学”的目标。
 

 

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