爱数新闻

当前，高等教育正在走向全面的信息化，包括教育在线、网络教学平台等。但是在加速信息技术与教育融合的过程中，存在大量提升教师、学生能力的教育、教学资源，因此如何发挥各类资源的聚合价值、同时融汇老师和学生的智慧，提供一个主动的分享与协作空间，是数字化校园建设的一个命题之一。

在上一周《校园数字化，爱数与金智教育携手开局》一文中我们就提到过，在智慧校园的环境下，高校关于云存储面临的种种问题以及爱数与金智教育联合提出的解决方案。现在就让我们一起走进各大高校，了解爱数与金智教育究竟是如何解决高校云存储问题，推进校园数字化建设的。

  1    东南大学 

高校简介：

东南大学，简称东大，坐落于南京市，是中央直管、教育部直属的副部级全国重点大学，中国著名的建筑老八校之一，国家“211工程”、“985工程”首批重点建设的大学。近年来，为了更好的服务于本校教学、科研、管理，东南大学迫切需要建设一个面向全校的教育云共享平台，实现校园全面信息化、数字化。

现状与需求：

东南大学目前多校区、多院系的现状，使得大量的文档类资料和教育资源共享困难。而且教师们在不同教师、校区、院系授课用到教案资料，以前一般都是通过“移动存储设备”来使用数据，使用起来非常不方便，随着大家对“移动办公”的需求，需要对于这些教学参考资料、学习工作资料的“随处访问和共享”的需求非常明显。

爱数+金智教育联合解决方案：

首先，爱数AnyShare可基于金智业务系统实现单点登录功能，因此AnyShare可与金智CCS工作区应用整合，减轻CCS服务压力，实现AnyShare与CCS空间实现统一身份认证、文件转存以及文件离线查看；

其次，AnyShare基于私有云存储，面向移动办公、桌面虚拟化、BYOD的客户提供私有文档云解决方案，解决东南大学移动办公的需求。

  2    长安大学 

高校简介：

长安大学是国家教育部直属的全国重点大学，是国家首批“211工程”、“985工程”重点建设高校。“构建一个满足学校教学、科研、管理与服务要求的开放性、协同化运行的支撑环境，为校内外各类人员提供完善的数字化支撑平台对于长安大学这样一所以信息与电子学科为主，工、理、管、文多学科协调发展的全国重点大学就显得尤为重要。

现状与需求：

为了响应国家“十三五”计划要求的学校资源共建共享云平台的建设，需要在校园部署新的校园应用系统--私有云盘，面向学校3万多师生教职工提供云盘服务（高校云共享）作为公共服务资源，用于师生的资料存储、科研协作、电子教学，师生教学资源共建共享。

爱数+金智教育联合解决方案：

针对长安大学数字化校园建设现状，实现与校园云盘统一身份认证&单点登录系统的第三方整合，爱数AnyShare和金智教育联合提出解决方案：

首先，AnyShare构建长安大学私有文档云，打造学校教学资源的共享和汇聚的“云平台”，实现长安大学海量非结构化数据得以高效共享、安全可控；

其次，AnyShare与金智教育进行应用整合，实现统一身份认证，教职工可通过现有的工号、学号等身份信息登录AnyShare，实现一键登录无需切换并且可记住更多账号信息。

  3    西安电子科技大学 

高校简介：

西安电子科技大学简称“西电”或“西军电”，是中央部属高校，教育部直属、工信部共建，国家首批“211工程”重点高校。在这个移动时代，随着手持终端的大量使用，加速了信息的流通，同时对于个人资料、工作资料需要随处访问和共享的需求也越来越迫切。

现状与需求：

在校园数字化的趋势下，西安电子科技大学信息资源缺少统一管理。随着电子设备的发展和普及，资料的移动访问不便，越来越多的人在移动设备上办公、学习、生活娱乐，校园信息化建设必然面临着移动化的挑战。要满足教学、办公等各种场景下移动访问的需求，而且不同终端无法统一访问，数据共享与传输困难。

爱数+金智教育联合解决方案：

AnyShare与金智教育针对西安电子科技大学现状，构建一个私有的基于云盘体验的全校文档资源中心，实现教学资源的集中与共享，并提供网盘服务。

经与西安电子科技大学确认，将整合其统一用户认证系统（金智教育：统一身份认证与管理平台）。另外，根据需求设计的爱数AnyShare文档云共享服务平台，可以更好的服务于本校教学、科研以及管理，包括来自于教学管理系统、教学行政公文的收集、整理、查询和归档。

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以上这些

是爱数AnyShare与金智教育

联合推进数字化校园建设的部分实践

高校部署拓扑图示例

除此之外，爱数AnyShare与金智教育作为推进校园数字化建设合作伙伴，产品覆盖包括安徽大学、西南交通大学、陕西国际商贸学院等全国上百所知名大学、职业院校，产品应用场景包括校园优质教育资源共建共享、校园移动办公与教学、教学资源共享等。